Instytut Psychologii Neurofizjologicznej INPP Polska

Roczne szkolenie INPP dla terapeutów 2025/2026

INPP Polska jest oddziałem Institute for Neuro-Physiological Psychology, międzynarodowej organizacji założonej w Chester w Wielkiej Brytanii, która specjalizuje się w identyfikowaniu i leczeniu czynników fizycznych leżących u podstaw specyficznych trudności w uczeniu się, obniżonych osiągnięć oraz problemów behawioralnych. INPP powstało w 1975 roku i od tego czasu pomaga wielu tysiącom dzieci na całym świecie. W Polsce funkcjonuje pod nazwą Instytut Psychologii Neurofizjologicznej INPP Polska i jest jedną z czternastu filii INPP funkcjonujących na całym świecie. Szkolenia organizowane przez INPP Polska posiadają akredytację INPP Chester i prowadzone są zgodnie z przyjętymi przez INPP międzynarodowymi standardami.

Roczne szkolenie INPP z zakresu diagnozowania i leczenia niedojrzałości neuromotorycznej jest szkoleniem autorskim. INPP Polska reprezentowany przez Instytut Wspierania Naturalnego Rozwoju jest  jako jedyny upoważniony do prowadzenia szkoleń z ww. zakresu na terenie Polski. Szkolenie objęte jest ochroną praw wyłącznych, w tym praw własności intelektualnej.
 

Dla kogo

Szkolenie przeznaczone jest dla absolwentów studiów wyższych z tytułem magistra lub licencjata w zakresie edukacji, medycyny lub terapii (np. psychologii, pedagogiki, fizjoterapii, pielęgniarstwa, logopedii itp.), którzy pracują w zawodzie i chcą uzupełnić swój warsztat o wiedzę z zakresu diagnozy i terapii niedojrzałości neuromotorycznej.

 

Wykładowcy

Maria Matuszkiewicz - certyfikat INPP z 2007 roku, dr nauk społecznych w dyscyplinie psychologia, psycholog, neurologopeda, logopeda, terapeuta słuchu i integracji sensorycznej, Dyrektor INPP Polska.
Iwona Palicka - certyfikat INPP z 2008 roku, dr nauk o zdrowiu, psycholog, neuropsycholog, terapeuta słuchu, integracji sensorycznej i traumy, specjalista diagnostyki zaburzeń rozwojowych typu FASD.
Bogna Błachowiak-Stępień - certyfikat INPP z 2008 roku, fizjoterapeuta, terapeuta NDT Bobath baby, integracji sensorycznej i neurorozwoju.
Aleksandra Skubel - certyfikat INPP z 2008 roku, fizjoterapeuta, terapeuta NDT Bobath baby, integracji sensorycznej i neurorozwoju.
Katarzyna Rychetsky - certyfikat INPP z 2008 roku, pedagog korekcyjny i wczesnoszkolny, terapeuta słuchu i integracji bilateralnej.
Agnieszka M. Samuś - certyfikat INPP z 2012 roku, neurologopeda, logopeda, pedagog specjalny, terapeuta pedagogiczny i integracji sensorycznej.
Anna Piekacz - certyfikat INPP z 2018 roku, dr nauk hum., psycholog, terapeuta słuchu, integracji sensorycznej, traumy, integracji bilateralnej oraz terapii poznawczo-behawioralnej, biegły sądowy.
Renata Makowska - położna, doradca laktacyjny, farmaceuta, pedagog, logopeda.
Marcin Ganowski - osteopata, fizjoterapeuta.
 

Terminy zjazdów

20-21 września 2025 (sobota 9:00-18:00 zajęcia z Marią Matuszkiewicz, niedziela 9:00-15:00 zajęcia z Marią Matuszkiewicz i 15:15-18:15 zajęcia z Renatą Makowską) – zjazd online
18-19 października 2025 (sobota 9:00-16:00 zajęcia z Agnieszką Samuś i 16:15-19:15 zajęcia z Marcinem Ganowskim, niedziela 9:00-15:00 zajęcia z Bogną Stępień-Błachowiak) – zjazd w Warszawie
15-16 listopada 2025 (sobota 9:00-18:00 zajęcia z Katarzyną Rychetsky, niedziela 9:00-16:00 zajęcia z Marią Matuszkiewicz) – zjazd online
6-7 grudnia 2025 (sobota 9:00-18:00, niedziela 9:00-17:00 oba dni zajęcia z Iwoną Palicką) – zjazd online
17-18 stycznia 2026 (sobota 9:00-18:00 zajęcia z Marią Matuszkiewicz, niedziela 9:00-18:00 zajęcia z Agnieszką Samuś) – zjazd w Warszawie
14-15 lutego 2026 (sobota 9:00-18:00, niedziela 9:00-18:00 oba dni zajęcia z Marią Matuszkiewicz) – zjazd w Warszawie
7-8 marca 2026 (sobota 9:00-18:00, niedziela 9:00-15:00 oba dni zajęcia z Bogną Stępień-Błachowiak i Aleksandrą Skubel) – zjazd w Poznaniu
21-22 marca 2026 (sobota 9:00-18:00, 9:00-17:00 oba dni zajęcia z Marią Matuszkiewicz) – zjazd w Warszawie
16-17 maja 2026 (sobota 9:00-15:00, niedziela 9:00-13:00) – sesja egzaminacyjna online
20-21 czerwca 2026 (sobota 9:00-18:00 zajęcia z Marią Matuszkiewicz, niedziela 9:00-10:45 zajęcia z Marią Matuszkiewicz i 11:00-15:00 zajęcia z Anną Piekacz) – zjazd w Warszawie
 

Opłaty

Cena za szkolenie zależna jest od wybranego przez kursanta sposobu płatności:
 

Dwie raty – 15 500 zł

2500 zł zaliczka płatna w ciągu 14 dni od zgłoszenia i uzyskania potwierdzenia przyjęcia na szkolenie
13 000 zł płatne do 15 sierpnia 2025.
 

Cztery raty – 16 750 zł

2500 zł zaliczka płatna w ciągu 14 dni od zgłoszenia i uzyskania potwierdzenia przyjęcia na szkolenie
4750 zł płatne do 15 sierpnia 2025
4750 zł płatne do 15 listopada 2025
4750 zł płatne do 15 stycznia 2026.

 

Dziesięć rat – 17 350 zł

2500 zł zaliczka płatna w ciągu 14 dni od zgłoszenia i uzyskania potwierdzenia przyjęcia na szkolenie
1650 zł płatne do 15 sierpnia 2025
1650 zł płatne do 15 września 2025
1650 zł płatne do 15 października 2025
1650 zł płatne do 15 listopada 2025
1650 zł płatne do 15 grudnia 2025
1650 zł płatne do 15 stycznia 2026
1650 zł płatne do 15 lutego 2026
1650 zł płatne do 15 marca 2026
1650 zł płatne do 15 kwietnia 2026.
 

Miejsce szkolenia

Zjazdy teoretyczne online na platformie Zoom, zjazdy praktyczne w Warszawie i Poznaniu.

Uwaga! Podczas zjazdów stacjonarnych INPP zapewnia catering w postaci kawy, herbaty i ciastek (z wyjątkiem zjazdu w Poznaniu). Nie zapewnia obiadów, ani noclegów!

Uwaga! Każdy uczestnik szkolenia zobowiązany jest posiadać profil na Facebooku, bo tylko na zamkniętej grupie udostępniane będą informacje na temat zjazdów oraz wybrane materiały szkoleniowe.

 

Ramowy program szkolenia rocznego INPP

Szkolenie roczne INPP formalnie podzielone jest na cztery moduły: teoretyczny, diagnostyczny, terapeutyczny i egzaminacyjny.

 

Moduł I

  1. Omówienie zalecanej literatury
  2. Historia rozwoju metody INPP od 1969 roku
  3. Zasady pracy INPP
  4. Historia pojęcia niedojrzałości neuromotorycznej, rozpoznanie symptomów
  5. Ewolucyjny model dojrzewania
  6. Związek mózgu z układem ruchowym
  7. Związek pomiędzy nabywaniem umiejętności ruchowych i sensorycznych w czasie dojrzewania systemu odruchów
  8. Odruchy pierwotne, posturalne, rdzeniowe i cofania
  9. Ciąża i poród, wzajemna relacja pomiędzy odruchami pierwotnymi a porodem
  10. Dojrzewanie ruchowe i sensoryczne w pierwszym roku życia, integracja sensomotoryczna
  11. Osteopatyczne czynniki wpływające na dojrzewanie systemu odruchów
  12. Wstępna konsultacja (przesiewowa)
  13. Odżywianie ciężarnych
  14. Anatomia i fizjologia centralnego układu nerwowego
  15. Wpływ syndromu KISS na dojrzewanie neuromotoryczne
  16. Przesiewowy Kwestionariusz INPP
  17. Pełny kwestionariusz INPP dla dzieci
Praca własna po I module: lektura, esej – odpowiedź na 5 pytań teoretycznych (300 – 500 słów na pytanie), wypełnienie 6 kwestionariuszy dotyczących dzieci ze stwierdzonymi problemami szkolnymi oraz 4 kwestionariuszy dotyczących dzieci bez problemów szkolnych (omówienie kwestionariuszy podczas II modułu).

UWAGA! W ramach pracy domowej wszystkie kwestionariusze muszą być uzupełnione o zgodę opiekuna dziecka na wykorzystanie zebranych danych w badaniu naukowym (z zachowaniem zasady poufności danych).

 

Moduł II

  1. Omówienie pytań, które uczestnicy szkolenia mają po I module
  2. Omówienie zadań domowych - kwestionariuszy
  3. Zasady przeprowadzania diagnozy INPP
  4. Testy koordynacji dużej motoryki oraz równowagi
  5. Testy wzorców dojrzewania motorycznego
  6. Testy móżdżkowe
  7. Testy diadochokinezy
  8. Testy orientacji przestrzennej
  9. Testy odruchów pierwotnych
  10. Testy odruchów posturalnych
  11. Testy lateralizacji
  12. Testy wzrokowo-motoryczne
  13. Testy wzrokowo-percepcyjne
  14. Dodatkowe testy i obserwacje
  15. Opcjonalny dodatkowy test diadochokinezy oralnej
  16. Sposób obliczania wyników
  17. Planowanie diagnozy dziecka

Praca własna po II module: dalsza lektura, 7 diagnoz przy użyciu narzędzi diagnostycznych INPP, obliczenie i interpretacja wyników, przeprowadzenie 20 przesiewowych diagnoz w ramach prowadzonego obecnie badania naukowego.

UWAGA! W ramach pracy domowej wszystkie diagnozy muszą być uzupełnione o zgodę opiekuna dziecka na wykorzystanie zebranych danych w badaniu naukowym (z zachowaniem zasady poufności danych).

 

Moduł III

  1. Omówienie pytań, które uczestnicy szkolenia mają po II module
  2. Zasady sporządzania pisemnego raportu INPP
  3. Jak przekazać wyniki testów rodzicom
  4. Wsparcie dziecka z niedojrzałością neuromotoryczną w szkole
  5. Zasady realizacji ćwiczeń z programu INPP w domu
  6. Zasady prowadzenia terapii programem INPP
  7. Teoria i praktyczne zastosowanie klinicznego programu terapeutycznego INPP
  8. Ćwiczenia z programu klinicznego INPP
  9. Formalne zagadnienia dotyczące Licencjonowanych Terapeutów i Trenerów INPP (ubezpieczenie, kodeks etyczny, opłaty licencyjne)
  10. Praktyczna nauka opracowywania programu INPP na przykładzie diagnoz przeprowadzonych po II module
  11. Omówienie przykładowych pytań egzaminacyjnych
Praca własna po III module: przygotowanie do egzaminu, opracowanie programu ćwiczeń dla wybranego pacjenta (spośród wcześniej przeprowadzonych diagnoz), przygotowanie raportu dla rodziców oraz zaleceń do szkoły.

 

Moduł IV

  1. Omówienie pytań, które mają uczestnicy szkolenia po III module
  2. Egzamin część teoretyczna krótka (1,5 godziny)
  3. Egzamin część praktyczna krótka (1,5 godziny)
  4. Egzamin część teoretyczna długa (2,5 godziny)
  5. Egzamin część praktyczna długa (2,5 godziny)
 

Warunki uzyskania certyfikatu ukończenia szkolenia INPP

  1. Uczestnictwo w zajęciach
  2. Zadania domowe oddane w wyznaczonym terminie
  3. Minimum 60% poprawnych odpowiedzi z każdej części egzaminu
 

Dane umieszczone na certyfikacie ukończenia szkolenia INPP

This is to certify that (imię i nazwisko uczestnika szkolenia) has completed The Institute for Neuro-Physiological Psychology’s course on the theory, diagnosis and remediation techniques for improving signs of neuro-motor immaturity in Poland in (data ukończenia szkolenia). Accordingly, the above-named is deemed competent to diagnose and treat the said dysfunction using the methods of assessment and remediation developed at INPP. (podpis Dyrektora INPP Polska i Dyrektora INPP International)

 

Warunki uzyskania licencji Terapeuty INPP

  1. Certyfikat ukończenia szkolenia rocznego INPP
  2. Podpisanie umowy licencyjnej
  3. Coroczne opłacanie opłaty licencyjnej (dotychczasowa stawka wynosi 90 funtów + 30 zł)
  4. Regularne uczestniczenie w superwizji INPP – minimum dwa dni raz na dwa lata
 

Zgłoszenia na szkolenie

http://inpp.pl/zgloszenie_na_roczne_szkolenie_inpp_dla_terapeutow-188.html