INPP bada współwystępowanie problemów z nauką i obniżonych osiągnięć szkolnych z podstawowymi czynnikami fizycznymi, takimi jak brak dojrzałości równowagi, koordynacji, przetwarzania wzrokowego czy słuchowego. Nasi licencjonowani terapeuci (patrz Terapeuci i Trenerzy – Licencjonowani terapeuci INPP dzieci i młodzieży) podejmują się oceny klinicznej i nadzorowania programów naprawczych opartych na metodzie ruchów rozwojowych opracowanych przez INPP.

W 1996 roku opracowano Rozwojowe Testy Przesiewowe oraz dostosowano indywidualny program kliniczny INPP do użytku podczas pracy z grupą dzieci w szkołach (patrz Szkolenia – Dwudniowe dla nauczycieli). Umiejętności i uprawnienia do pracy w grupie z dziećmi można zdobyć zgłaszając chęć udziału w organizowanych przez nas szkoleniach (patrz Szkolenia – Terminy szkoleń) lub zamawiając szkolenie dla swojej placówki bezpośrednio u licencjonowanego trenera szkolenia dwudniowego INPP (patrz Terapeuci i Trenerzy – Licencjonowani Trenerzy Szkolenia Dwudniowego).